南應大美術系325美術節演講活動:明星藝術家郭彥甫老師蒞臨分享創作歷程 +朱健文教授談論「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」

南應大美術系325美術節演講活動:明星藝術家郭彥甫老師蒞臨分享創作歷程 +朱健文教授談論「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」

各位老師好,本系學會於今年藝術節,分別邀請:  1、郭彥甫老師蒞臨分享創作歷程 時間:3/24(四)13:00 地點:A406  2、朱健文老師談論「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」 時間:3/28(一)13:00   地點:A406  另外朱健文教授有提及,可供參與者準備一些問題,可以直接在現場發問,並附上以下大綱,供同學們參考。  —————— 再麻煩老師們分享給同學,謝謝🙏

大家好,南應大美術系系學會於今年325美術節,分別邀請:

1、明星藝術家郭彥甫老師蒞臨分享創作歷程
時間:3/24(四)13:00
地點:美術系館A406

2、朱健文教授「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」
時間:3/28(一)13:00  
地點:美術系館A406

另外朱健文教授有提及,可供參與者準備一些問題,可以直接在現場發問,並附上以下大綱,供大家參考。

——————
謝謝🙏

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視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起

東吳大學法律系助理教授 朱健文

時間:3 月 28 日(一)13:00~15:00  地點:A406

一、 藝術法專題演

有鑑於當代視覺藝術產生層出不窮的「抄襲」與「挪用」爭議,東吳大學法律系助理教授朱健文,從著作權及合理使用的觀點出發,整理美國及臺灣法院實際案例之判斷標準,以供藝術教學及實際創作的參考依據,並以「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」為題,於我國各大美術學院及設計學院進行「藝術法」(Art Law)專題巡迴演講。

二、 演講子題

本場演講區分為六個子題

(一) 問題意識的形成:提出臺灣近幾年發生數起「抄襲」與「挪用」的爭議案件。

(二) 挪用藝術的概念與歷史:從藝術史的觀點分析挪用藝術生成的原因及其歷史演變,從古典時期、文藝復興時期、現代畢卡索到普普藝術安迪沃荷等。

(三) 視覺藝術著作權及合理使用:從我國著作權法上保障著作權之要件、著作財產權之內容、侵害著作權之「抄襲」認定標準、不侵害著作權之「挪用」合理使用)要件、著作權保護時間、侵害著作權之法律責任、著作權合法利用方式等分別詳細說明。

(四) 美國視覺藝術著作權及合理使用裁判:涉及美術著作及攝影著作被抄襲或挪用的具體案例,主要探討他人的攝影著作可否不經授權直接改作成為自己的立體雕塑作品。知名的藝術家爭議案件,例如 Jeff Koons, Richard Prince 等均是。

(五) 臺灣視覺藝術著作權及合理使用裁判:臺灣的具體案例,如劉國松案、雙魚案、line 貼圖三隻小貓案、王建陽三創案、徐蕙薇控告日商比利小子案,以及部分大陸書畫抄襲案,各式各樣的著作權侵權案件層出不窮,有必要從藝術面及法律面分別加以釐清。

(六) 總結全文:提供現場藝術法律諮詢。

  三、 問題之提出

(一) 請問可不可以把自己熱愛的卡通、動漫人物,直接拿來作成平面的二創、三創,或是作成立體雕塑販售?

(二) 請問可不可以在 Printrest 載別人現成的圖畫,借來作為自己作品的依據?

(三) 政府標案的著作權契約條款明定,甲方(政府)要求乙方(藝術家

「讓與作品之著作財產權,並不得行使著作人格權。」請問乙方除了簽約之外,還有什麼其他選擇嗎?

(四) 明明自己的作品是向大師致敬之作,他不僅沒有感謝我,除了要我賠錢之外,還讓法院判我徒刑,這樣對嗎?

(五) 從 FB、IG 發覺自己的圖被知名設計公司盜用作成網購文創商品,覺得上法院很花錢、費時,可不可以直接在網路上嗆他抄,讓他下架

(六) 藝術競賽的結果剛揭曉,就有參賽者來檢舉第一名得獎者抄襲,請問主辦單位在怎樣的情況之下,才能撤銷他的得獎資格?

(七) 收藏家將購買藝術家的圖案直接轉變成文創商品販賣,請問藝術家能主張什麼權利嗎?收藏家可否於收藏作品時,要求藝術家賣斷各項權利?

(八) 學生將上美術課時從老師所習得的作品,發表在自己的部落格或粉絲頁中,這樣可以嗎?

(九) 我付錢上課拿到的教案,我可以臨摹過後完全照著教案畫,跟教案相似度很高)作為自己的作品發表嗎?或是拿去販售?

(十我付錢上美術課,可以拿這個老師的教案去外面開班授課嗎

 

南應大美術系325美術節演講活動:明星藝術家郭彥甫老師蒞臨分享創作歷程 時間:3/24(四)13:00 地點:A406  +朱健文教授談論「視覺藝術的挪用與抄襲—從著作權及合理使用的觀點談起」

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