✨ 南應大美術系115學年度新聘專任教師｜
✨ 林宜炫 專案助理教授 兼 版印中心主任

🎉 歡迎 林宜炫老師 加入南應大美術系專任教師團隊！

林宜炫老師
學歷 2006 國立高雄師範大學美術系藝術碩士 1999 國立臺北藝術大學美術系版畫組 
長期深耕現代與當代版畫、版印性複合媒材及版印材料研究，近年致力於古典印相工藝的當代轉化，融合現代技法與古典工藝，持續探索版畫藝術的新可能。

✨ 作品風格兼具創新思維與當代視角，作品獲國立臺灣美術館、臺南市美術館、文化部藝術銀行及國內外公私立藝術機構典藏，展演足跡遍及日本、韓國、墨西哥、巴西、俄羅斯等國。
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✨ 專長領域
傳統與當代版畫、複合版畫與複數型態媒材、古典印相與版印、紙纖維藝術、版印文創實務、版印材料與工具
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✨ 教授課程
版畫｜攝影｜素描
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✨ 專業亮點
曾任臺灣國際版畫交流協會理事長、中華民國版畫學會理事，長期投入版畫研究、藝術創作、教育推廣與國際交流，積極培育版畫創作、展覽實務及跨域藝術人才。
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✨ 教學特色
以扎實的版畫技法為基礎，延伸版印概念至攝影、古典印相、金工、木作、陶藝、紙漿鑄造、影音與互動裝置等跨領域藝術。

引導學生以技法為根基、創意為支柱、版印概念為媒介，靈活運用不同版種與多元媒材，發展兼具當代思維與個人特色的藝術創作。
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✨ 從傳統版畫到古典印相，從複合媒材到跨域藝術，南應大美術系持續打造兼具創作深度、媒材探索與國際視野的藝術學習環境，培養新世代藝術創作者。

✨詳細資料
個展
2023 「凝境」林宜炫個展，序藝術，高雄
     「轉．移」—林宜炫、張若綺雙個展，大象藝術空間館，臺中
     「無聲之境」-林宜炫創作個展，洸照創意空間，國立嘉義高級中學美術館，嘉義
2020 「這樣也很好」-林宜炫創作個展，回綠藝術空間，高雄
2019 「 厝版」-林宜炫版．印個展，遠東科技大學藝文中心，臺南
2018 「版．蘊」-林宜炫個展，岩筆模MBmore，臺北
2017 「版印界域-穿越潛行」-林宜炫個展，台南應用科技大學ONE空間，臺南

聯展
2023 「No Frame 2023」—韓國現代版畫家協會邀請展，韓國誠信女子大學GAON展廳，韓國
      臺灣國際版畫交流協會「2023打狗國際雙年印記」，高雄市文化中心，高雄
      日本國際版畫交流協會「未來的種子—2023日臺版畫交流展」，橫濱FEI美術館，日本
     「30-30 Mexico & Taiwan Print」，Museo de Arte de Mazatlán，Mexico
     「粹」型理論—藝術家的12種應對方略，彰化縣立美術館，彰化
     「版印時光」臺灣國際版畫交流協會聯展，彰化縣立美術館，彰化
     「30-30 臺灣與墨西哥國際版畫展」，正修科技大學藝術中心，高雄
     「臺灣—墨西哥30—30版畫交流展」，錫那羅亞文化學院，安東尼奧．洛佩斯．薩恩斯美術館，庫利亞坎市，墨西哥（Galería Arte Antonio López Sáenz , del Instituto Sinaloense de Cultura）
     「1M²—大亞洲藝術聯盟協會藝術家聯展」，大象藝術空間館，臺中
2022  臺中設計週「生活藝術化-大亞洲藝術聯盟協會」藏家特展，臺中國際展覽館，臺中
     「Beyond COVID 2022」大田國際藝術節邀請展，中區文化中心，大田廣域市，韓國
     「啟示錄 Apocalypse」臺灣國際版畫交流協會聯展，高雄市文化中心，高雄
     「版繹時代-2022桃園國際版畫展」，桃園市文化局，桃園
     「版繹時代-2022金門國際版畫展」，金門縣文化局，金門
2021  臺灣國際版畫交流協會「漫版-2021國立高雄師範大學美術系系友會六人聯展」，臺南文化中心，臺南
2020  中華民國第36屆版印年畫「喜牛迎春–牛年年畫特展」，國立台灣美術館，臺中
     「2020屏東美展」，屏東美術館，屏東
     「中華民國第十九屆國際版畫雙年展」，國立臺灣美術館，臺中
     「臺灣版畫三代展」，烏蘭烏德國家博物館，俄羅斯布里亞特共和國
2019 「The 58th Tamna Culture Festival」國際藝術交流展，山地川藝廊，濟州島，韓國
     「薩馬拉-臺灣版畫三代展」，薩馬拉巴比倫畫廊，俄羅斯
2018 「傳統版印‧特藏記憶與名家新創」特展，台中民俗文物館，臺中
     「亞洲當代版畫展-在竹縣」，新竹縣政府文化局美術館，新竹
     「2018宜蘭國際迷你版畫展」，羅東文化工廠文創園地，宜蘭
     「竹風行版」2018現代版畫邀請展，國立清華大學「竹師藝術空間」，新竹

延伸閱讀｜
https://art.tut.edu.tw/p/406-1073-23554,r1170.php?Lang=zh-tw