2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞&上課紀錄
2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞&上課紀錄
陳俊華老師:祝大家新的一年,一飛沖天!
2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
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2023兔年畫兔迎新春-南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
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南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
美術系陳俊華老師南應大校園公共藝術作品「相思」
美術系陳俊華老師南應大校園公共藝術作品「相思」
相思,53 ×110cm,水彩、紙,2019,陳俊華
相思,53 ×110cm,水彩、紙,2019,陳俊華(局部01)
相思,53 ×110cm,水彩、紙,2019,陳俊華(局部02)
相思,53 ×110cm,水彩、紙,2019,陳俊華(局部03)
陳 俊 華 Chen Jun Hwa
出生於桃園大溪,現定居台南,現專職藝術創作。
擔任臺南應用科技大學美術系兼任講師,並為臺灣國際水彩畫協會會員、中華亞太水彩藝術協會準會員。
臺東池上藝術村、嘉義鐵道藝術村駐村藝術家。
曾獲2016年TWWCE臺灣世界水彩大賽最佳臺灣藝術家獎、2006年第十八屆奇美藝術獎得主。2005年全省美展油畫類首獎、2000年南瀛美展水彩南瀛獎、1999年第一屆聯邦美術新人獎。繪本創作:《神仙的家》、《遶境》、《埤塘故鄉》、《蘋果小喇嘛》。
陳俊華擅長寫實風格的水彩及油畫,試圖在當代繪畫作品中融入中西方古典傳統繪畫美學觀,以細膩精微的筆觸堆疊出自然風景深邃豐富的層次感,結合在大量留白的東方山水意境中,形與色則遊走在真實性與繪畫性之間的虛實美感,構成個人特色的當代寫實風景畫。
陳俊華長期專注風景畫題材的創作,將大自然風景各元素延伸發展出不同系列作品,溪、石、山、林、海、島、雲、花草等,作品蘊含著對台灣風景濃郁的情感,傳達島嶼的歷史與人文故事、環境生態保護、當代議題的懷想與想像的延伸。
島嶼風景詩-陳俊華個展
茶會|2020.12.01 10:30
講座|2020.12.01 11:00
示範|2020.12.01 13:00-15:00
時間|10:00-17:00 (週二至週六)
即將於12月1日開展的「島嶼風景詩-陳俊華個展」,展出獲得《2018桃園藝術亮點》計畫肯定的桃園在地傑出藝術家陳俊華的水彩個展,精彩可期,此次展覽作品,以「島嶼」為意象,並重新組合描繪出平凡風景中不平凡的美。
陳俊華先後畢業於台北市立師範學院美勞教育系,及國立嘉義大學視覺藝術研究所碩士班,現為專職藝術家,為臺灣國際水彩畫協會會員,並於台南應用科技大學美術系擔任講師。除了投入藝術教育之外,更熱衷於創作,作品屢獲各大獎項,亦廣受各機構如國立台灣美術館、台南市立美術館、奇美博物館等及各地文化局所典藏。亦時常受邀至活動現場示範水彩創作,也曾獲邀駐村於嘉義鐵道藝術村、台東池上藝術村等地。
「島嶼風景詩」展出的作品以陳俊華的心象風景為主,由家鄉桃園大溪的景色出發,延伸至阿里山、嘉義、台南等地,從河階到溪流、山林樹木到花草種子,這些平凡的自然元素成為作品中的主軸。藝術家行旅於大自然中所收集的靈感,將記憶中有感於心的景緻,以豐沛的想像力揉合細節的刻畫,引領觀者跨越山巒田野,由溪間到一望無際的海景,並運用留白的佈局,塑造出如夢似幻且富有靈氣的畫面。
「島嶼風景詩-陳俊華個展」將於12月1日(二)上午10:30,於中央大學藝文中心舉行展覽開幕式,展期自12月1日至12月19日,免費參觀,開放時間為周二至周六10:00至17:00,周日至周一及國定假日休館。

島嶼風景詩-陳俊華個展
【奇麗之美-臺灣精微寫實藝術大展】 陳俊華 水彩畫 技法示範影片
南應大美術系陳俊華老師南應大美術系教學現場紀錄
描繪自然的微觀異想世界 寫實畫家陳俊華
【大紀元2021年11月21日訊】
(大紀元記者孫幗英台灣台南報導)
古意盎然。(油彩、畫布)(陳俊華提供)
在寫實畫家陳俊華的心目中,大自然是取之不盡,用之不竭的題材,越挖越深越廣,陽光、石頭、水、風、山、植物,各式各樣的面貌和情感,太多元素了!
寫實畫家陳俊華。(陳俊華提供)
陳俊華的記憶裡,童年是自由快樂的,父親會畫一些可愛的小圖逗孩子們開心,黃昏時,常帶孩子去附近的大漢溪散步看溪流。陳俊華說:「大學時選擇創作主題時,從溪流開始,因為對那個場景非常有感覺,有感情。」
從小,陳俊華對自然環境的感受力比較敏銳,對一草一木、一花一石都有感情,也能領受到它們的生命情感。「所以,我有些作品是進入微觀後再進入想像。」他說:「這是非常有趣的,看似不起眼的景物,透過我的想像取捨後,產生的圖象讓觀賞者有心靈契合的美感。」
奠定寫實繪畫基礎 積極參賽
少年時期,陳俊華很喜歡畫漫畫,夢想成為漫畫家。在桃園陽明高中美術班專業的培育下,他宛如大海綿般大量吸收,繪畫技巧也快速成長,在素描、水彩方面打下了堅實的基礎,並且很幸運的受教於亦師亦父亦友的賴添明老師,成了入室弟子。賴添明強調,「打下基本功後,要走出自己的路。」激發陳俊華不安於平凡。
賴添明畫油畫,維妙維肖的寫實風格,讓陳俊華仰慕不已,確定獲得保送台北市立師範學院(今台北市立大學)後,他迫不急待的拿起油畫筆。初試啼聲,就一鳴驚人,以一幅《古意盎然》靜物寫實油畫,獲得桃源美展油畫類第三名,給了他很大的鼓勵。
「參加比賽可以得獎、拿獎金、打知名度,同時完成作品,一舉數得,很不錯!」陳俊華說:「很瘋狂!大學大部分的時間都在拼命創作,專攻比賽,行事曆上記了全國各地所有比賽的日期。」
大三那年,準備了一系列風景畫,預定參加第一屆「聯邦美術新人獎」,賴添明看了後,笑評說:「很像地攤賣的外銷畫!」陳俊華覺得很沮喪也很不解,只好回去畫熟悉的寫實靜物,順利得了首獎。
「風景畫到底出了什麼問題?」陳俊華開始反思自己的作品。他說,接下來二十幾年都在解決這個問題,也就這樣一頭栽進風景畫裡。
探尋風景畫的可能與內涵
大學時期陳俊華發現,十九世紀德國浪漫主義風景畫家佛烈德利赫的風格很特別,有極端敏銳的觀察力,又擅於表達光線與色彩的精微細節。「獨特的視角可以看到自然的神妙」,弗烈德利赫這個觀點很契合他的想法。
他說:「我感受到佛烈德利赫對大地的尊重、推崇,我把對大自然的喜愛進而能感受到萬物皆有靈性,一花一草都有它存在的生命魅力,值得認真的去發掘它的美感。」
動靜之間。(水彩、紙)(陳俊華提供)
能讓觀賞者從畫作引發共鳴或反思,陳俊華認為是重要的,「我不會只畫一幅美美的圖讓人家去收藏。」他說:「我會把我關注的議題帶入作品中。」比如說,一顆石頭,不僅是一顆石頭,可以透過想像的連結轉換成一座島嶼,象徵台灣即使在國際局勢下的孤立處境,仍具有堅強的毅力。
他認為,每個人背景、經驗不同,對一幅畫的欣賞角度或詮釋也不同。「你可以純粹欣賞它的色彩、光影之美,它的肌理之美、生命歷程,或獨特的取景方式,但是我希望我的作品,還可以承載一些更深層的意涵。」
植物花草皆有靈 作品為生態發聲
陳俊華的花草系列水彩畫很受歡迎,但是他說,最初不敢碰這個題材,怕落入虛有美麗外表,沒有內涵的陷阱。直到2006年定居台南,有了自己的小花園,在自己的屋外種些花花草草,每天親自澆水照顧,對這些植物有了深刻的觀察與了解,好像很熟的朋友,有了感覺後才開始畫。
對著實景或照片拿來就畫和親自照顧幾年後才畫,有什麼不同?陳俊華認為大不同:「在小細節上,當你不夠了解時,只能用大概的方式去處理,當我完全了解它的生長狀態,花瓣的厚薄是否透光、葉面如何轉折,我的運筆就會自信流暢,而且是富含情感的。下筆時是自然的從心中直接輸出,而不只是對著物像的空殼在描摹,這狀態就像大家在說的胸有成竹吧!」
彩虹花園。(水彩、紙)(陳俊華提供)
陳俊華有些異想的風景畫會加入白雲,他視之為「神格化」的元素。也許是受到大溪家鄉一年一度傳統的廟會遶境信仰影響,他喜歡那種全鎮投入,人人熱情虔誠地參與宗教遶境活動的氛圍能量。童年生活跟神明有了如此深刻的連結,似乎也隱隱中影響了創作時觀看自然的方式,一花一草像有了神聖的生命,如有神靈的附體,在雲霧中虛無飄渺的神秘存在。把花草神格化後雲霧繚繞就好比神明專屬的氣場。
飛梭迷霧林圖卷。(水彩、紙)(陳俊華提供)
這些雲霧在陳俊華畫中還有另一面相,陳俊華常運用中國畫留白的形式,他說:「細部描寫是實的,留白是虛的,在布局上虛實相間,可取得良好的視覺平衡感。單純在構圖上,雲煙也是一種很好運用的元素。」此外,他也在類似超現實的風格作品中創造一些更圖案化的細小雲朵,在微觀異想世界中創作者已經化身許多小雲朵盡情遊走在畫裡的天地間。
小森林。(油彩、畫布)(陳俊華提供)
讀研究所時,陳俊華整理創作理念,發現自己特別關注家鄉的歷史,關心這塊土地的生態。他說,作品美的形式和欣賞是一個層面,另外一個層面,身為藝術創作者希望藉由繪畫藝術為生態環境的永續發聲。
◇責任編輯:王愉悅
迷幻花草圖卷
54.5×156cm I 水彩 I 2017
彩虹花園
53×113cm I 水彩 I 2018
花舞魅
53×53cm I 水彩 I 2018
此系列作品以花草為題材,先以寫意的潑彩渲染打底,不預先打稿的方式,增加畫面的不確定性及可能性,再直接用水彩刻畫花草植物的細節層次,也因為沒有草稿的框架限制,更能自在流暢的運筆。同時加入想像的催化,邊畫邊構思,使畫面充滿虛實強弱的節奏感,讓尋常的小花小草,各個轉化成不凡的植物精靈,欣賞者猶如穿梭在花草間的小昆蟲,彷彿來到充滿神秘又無限生命力的植物天堂探險,或是進入迷幻幽微的夢境氛圍中冥想。
陳俊華 Chen Jun Hwa - 迷幻花草圖卷 / 彩虹花園 / 花舞魅
台灣水彩畫/油畫家:陳俊華
南應大美術系陳俊華老師水彩作品欣賞
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陳俊華老師 FB:www.facebook.com/chenjunhwa/
陳俊華老師IG:www.instagram.com/junhwachen/
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